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Courses

EFB 496 |野外鸟类学(3)

本课程着重于鸟类学领域的技术和分类、多样性、 识别(通过视觉和声音),自然历史,生态和保护 纽约中部、纽约州和北美东部的鸟类. Note: this 这门课将成为所有EFB专业的高年级选修课程 作为除野生动物科学外所有EFB专业的脊椎动物多样性选修课. 本课程不符合EFB 482(鸟类学)的要求。.

Location: 周一至周五,上午8点至下午4点30分,031 Gateway和各个场地

Prerequisites: None

Instructor: A. Belford

往返现场的交通费为40美元.


EFB 496/696 |纽约中部植物志(3)

春季开花维管植物、木本植物、 蕨类植物和蕨类植物的盟友. 我们将参观奥内达加的几个高质量的自然区域 县和附近的县. 一堂课可以专门讨论下列问题 禾本科和其他具有挑战性的植物群. 实地考察通常需要延长时间 在崎岖的地形上徒步旅行. 先前完成一门课程,包括植物鉴定 强烈推荐.

Location: 周一至周五,上午9点至下午3点15分,238伊利克和各个现场地点

Prerequisites: None

Instructor: A. Petzke

往返现场的交通费为40美元.


EST 202 |美国历史:从发现到内战(3)
考察美国制度的起源和发展的美国历史 和理想,从发现新大陆到内战. Students are 主要历史学家的著作和对美国历史的各种解释 history.
位置:在线/异步

Prerequisites: None

Textbook: 埃里克·福纳,《网赌平台》第7卷,ISBN# 978-1-324-04190-0

Instructor: P. Bushnell

本课程符合博彩平台美国历史和公民的通识教育要求 Engagement.


EST 296 |野外意识和野外技术入门(3)

这个在海伯格森林举办的实地课程介绍了观察 与当地的林地环境接触,以求生存. 我们将探讨基本的 户外生存技能包括:从零开始生火,寻找 自然界的食物和水,制作基本工具,庇护和应对天气, 利用自然导航. 承认祖先的习俗和豪德诺索尼 土地和文化也包括在内. 本课程探讨安全、熟练地使用 选定的工艺工具(如.g. 刀具)以及寻找材料和工艺的方法 野外的工具(如木器、篮子、绳索),与你相连 长期的生存策略. 你将学会保暖和保护自己的方法 在荒野环境中(防水布、碎片小屋和其他临时搭建的避难所). We will 让您了解野生食品的识别和负责任的收获. This 动手,实地为基础的课程还包括阅读,日志和写作练习.

Location: Syracuse Campus & 海伯格教室,周一至周四,上午10点至下午4:15

Prerequisites: None

Instructor: S. Moran & J. Devine

APM 391 |概论与统计(3)

介绍应用于环境问题的统计学概念和方法 科学与林业. 主题包括推断(置信区间和假设) 检验、抽样分布、描述性统计、探索性数据分析、 总体均值和比例的比较,分类数据分析,回归 以及相关和非参数方法.

Location: 在线/异步

Prerequisites: None

Instructor: C. Carsten


EFB 307 |遗传学原理(3)

一门涵盖遗传学和进化概念的普通课程 生物及生物化学课程. 包括对孟德尔理论的继承和分析 数量性状,基因的化学性质及其作用,基因工程, 种群的遗传结构及其进化. 表征的数值方法 并介绍了遗传数据的分析.

Location: 在线/异步,推荐背诵,每两周举行一次:周二,6 下午至晚上7点,星期四上午8时至9点

Prerequisites: 一年生物课程

Textbook: Essentials of Genetics by Klug (10th edition) (Pearson); Other readings provided.

Instructor: W. Helenbrook


EFB 480 |动物行为原理(3)

动物行为的基本原理和科学过程,包括基因, 行为的神经和生理基础,行为生态学和行为反应 面对不断变化的环境. 控制行为的近似和终极机制 包括人类在内的动物. 

Location: 在线/异步与推荐的复习每两周举行一次:周二,8 上午到9点,周四下午6点到7点

Prerequisites: efb101或同等学历

Textbook: Animal Behavior by John Alcock (11th edition); The Third Chimpanzee by Jared Diamond; 提供的所有其他读数.

Instructor: W. Helenbrook


EFB 496/696 |纽约中部植物志(3)

春季开花维管植物、木本植物、 蕨类植物和蕨类植物的盟友. 我们将参观奥内达加的几个高质量的自然区域 县和附近的县. 一堂课可以专门讨论下列问题 禾本科和其他具有挑战性的植物群. 实地考察通常需要延长时间 在崎岖的地形上徒步旅行. 先前完成一门课程,包括植物鉴定 强烈推荐.

Location: 第一周是在线异步. 剩余5周:周一、周三、周五起 上午9点到下午1点,伊利克238号和各个外勤地点.

Prerequisites: None

Instructor: A. Petzke

往返现场的交通费为40美元.


EWP 220 |公共演讲技巧(3)

培养环境专业人员在准备和交付过程中所需的技能和流畅性 评估说明性和说服性口头报告的有效性. Communication 理论,修辞分析,和可视化的复杂和技术数据,自我 还有同伴评价,倾听技巧. 本课程将采用异步教学方式 学生将访问一个每周文件夹来复习笔记和讲义,以便完成 各种活动、作业和演讲. 每周需要10-12个小时 到6周结束时,学生将累计学习60-72小时 of work. 

Location: 在线/异步

Prerequisites: None

Instructor: C. Ciereck

本课程符合博彩平台通识教育口语交流课程的要求.


EWP 290 |研究、写作和人文(3)

适用于上过入门写作课程的学生. 学生将检查 精选出来的作家对自然和环境的看法, 诗人和散文家. 频繁的非正式和正式的写作任务以及 研究和文件是必需的. 强调批判性的写作,批判性的 思考和批判性阅读,将使学生学习到他们所期望的读写能力 disciplines. 

Location: 在线/异步

Prerequisites: None

Instructor: R. Spano

本课程符合博彩平台人文学科通识教育要求.


EWP 290 |研究、写作和人文(3)

适用于上过入门写作课程的学生. 学生将检查 精选出来的作家对自然和环境的看法, 诗人和散文家. 频繁的非正式和正式的写作任务以及 研究和文件是必需的. 强调批判性的写作,批判性的 思考和批判性阅读,将使学生学习到他们所期望的读写能力 disciplines. 

Location: 在线/异步

Prerequisites: None

Instructor: T. Dorholt

本课程符合博彩平台人文学科通识教育要求.


EWP 407 |环境与科学专业写作(3)

侧重于原则和实践的写作技巧要求的环境和 科学专业. 强调确定文件目的的熟练程度; analyzing audience; selecting, developing and organizing information in an appropriate design; and writing clearly, precisely, and effectively. 

Location: 在线/异步

Prerequisites: EWP 290和初级/高级状态

Textbook: 技术交流:以读者为中心的方法

Instructor: S. Woltman


SUS 296 |可持续发展概论(3)

这门课程是可持续发展和环境科学的结合. This course covers 地球和地球上生命的历史,重点是人类文化. Topics 包括人力资源的使用和管理,包括能源、水、矿产、土地、 土壤、食物、植物和动物. 此外,本课程将探讨环境 降解和处理污染和废物的解决方案. 本课程也将 涵盖可持续发展运动的历史和各种可持续发展措施. 

Location: 在线/异步

Prerequisites: None

Textbook: McKinney, M.L., Schoch, R.M., Yonovjak, L., & Mincy, G.A. (2019). 环境科学:系统和解决方案 (6th ed.). 琼斯和巴特利特学习.

Instructor: K. Searing 

EFB 496 |  Evolution (3)

介绍驱动进化的基本过程(遗传漂变,基因 流动,突变,性选择和自然选择),生命史的进化, 权衡和表型可塑性. 宏观进化概念包括 物种形成、灭绝、共同进化和系统发育的重建.

Location: 在线/异步,推荐背诵,每两周举行一次:周二,6 to 7 p.m. 周四早上8点到9点.m.

Prerequisites: efb307和efb320,或同等学历.

Textbook: Evolution (3rd Edition or newer) by Futuyma; Coyne, Jerry A. 2009. Why evolution is true. Penguin. 提供的额外读数.

Instructor: W. Helenbrook


EFB 496  |  热带保护生物学 (3)

作为保护生物学的入门课程,本课程旨在 展示基础生物科学如何与社会、经济和科学相结合 从政治角度实现生物保护的目标. Several core 这些主题将在一系列视频讲座,在线讨论和 readings, including: biodiversity - distribution, value and measurement; global threats to biodiversity; philosophy, tools and applications; and tropical conservation problems and solutions. 

Location: 在线/异步与推荐的复习每两周举行一次:周二,8 上午到9点,周四下午6点到7点

Prerequisites: 一年的生物学入门课程表明.

Textbook: 将提供所有阅读材料.

Instructor: W. Helenbrook


EFB 496 |湿地监测与评估(3)

课堂(25%)与湿地监测的广泛实地经验(75%)相结合 and assessment. 课程的目的是为学生提供知识和技术 用于监测和评估湿地植物和动物 communities. 包括期末项目报告、技术论文和流行文章. 学生将于7月8日在黑板上完成签到作业和核心部分 课程将于7月29日至8月9日举行.

Location: 混合,7月8日至8月16日. 校园-伊利克251和不同的场地, 7月29日到8月9日

Prerequisites: None

Instructor: M. Schummer

往返现场的交通费为40美元.


EST 135 |气候正义概论(3)

本课程将向学生介绍气候正义,即气候变化的概念 不仅对我们星球的大气和生态系统产生了严重的负面影响, 对我们的社区和整个社会也是如此. 我们将探讨其影响 气候变化——比如干旱、飓风和海平面上升——会影响一些国家 从锡拉丘兹的有色人种社区到小规模社区,都比其他人更关注群体和地方 撒哈拉以南非洲的农民. 与此同时,我们将了解学者,活动家 当地社区正在努力纠正这些不平等现象,实现气候变化 为我们这个不断变暖的星球上的所有居民伸张正义. 在讨论这些问题时, 我们将借鉴许多激进的理论和概念,这将有助于我们理解 课程主题从不同角度展开,如女权主义、能源民主、生态等 正义,土著知识和酷儿 & trans liberation. 作为本课程的一部分, 学生将写简短的反应论文,在黑板上分享讨论帖子或视频, 作为在线迷你会议的一部分,展示一张虚拟海报,并提交期末报告 以一个主题和自己选择的格式进行项目. 这门课程不需要任何东西 具有气候科学的先验知识.

Location: 在线/异步

Prerequisites: EFB 101, 102, 103, & 104, or equivalent

Textbook: Ayana E. Johnson & Katharine K. Wilkinson. (2020). 我们所能拯救的:真相,勇气, 以及气候危机的解决方案. 纽约,纽约:同一个世界. [selected chapters] and Greta Thunberg. (2023). 气候书:事实和解决方案. New York, NY: Penguin Press. [selected chapters]

Instructor: M. Mikulewicz

本课程符合博彩平台通识教育多样性要求:公平、包容、 and Social Justice.


EST 296 |漫画和绘制的环境(3)

介绍以环境为中心的漫画叙事的媒介和工具 环境问题. 学生将阅读广泛的漫画和相关学术 探索这种叙事媒介的创造性可能性. The 课程将涵盖诸如漫画的历史,以及如何阅读漫画等主题 一种环境通信设备,以及环境的独特方式 在媒介中构建. 此外,学生还可以选择创建 叙述通过自己的短篇漫画或专注于书面评估只. 这门课不需要有艺术才能.

Location: 在线/异步

Prerequisites: None

Textbook: McCloud, Scott. 1994. 理解漫画. 纽约,纽约:Harper Perennial. ISBN: 978-0-06-097625-5

Instructor: J. Cairns


FOR 110 |环境物理(3)

使用自然环境中的例子介绍物理原理 以及人与自然的耦合系统. 

Location: 在线/异步

Prerequisites: None

Instructor: D. Kloster

本课程符合博彩平台自然科学通识教育的要求 科学推理.


SUS 296 |生态学(3)

生态学是研究决定生物分布的相互作用的科学 生物体的丰度. 在本课程中,我们将获得一个入门性的理解 调节生态种群的多种生物和非生物相互作用 规模和社区结构. 我们将研究生物体如何对它们的生理变化做出反应 环境,在整个景观中的人口和社区中相互作用, 并通过陆地和水生生态系统影响能量和营养物质的流动. 

Location: 在线/异步/背诵和办公时间取决于学生的可用性

Prerequisites: None

Textbook: 史密斯的《网赌平台》 & Smith. 8th Ed. Pearson

Instructor: W. Helenbrook


SUS 300 |可持续系统思维:生态、经济与社会(3)

本课程定义了可持续发展和可持续发展,介绍了联合国 联合国可持续发展目标,并帮助学生开始理解 环境、经济和社会之间复杂的相互作用,以及他们的 对可持续发展的影响.

Location: 在线/异步

Prerequisites: None

Instructor: T. Ploumi

APM 105 |微积分及其应用综述I (4)

解析几何的元素,函数和它们的图,重点是 极限的概念,以及代数,指数和微分技巧 对数函数及其在经济、生活和管理中的应用 sciences. 包括约束优化在内的多变量微积分. Note: Credit 在成功完成MAT 284, MAT 285或 MAT 295 at SU.

Location: 在线/异步

Prerequisites: 微积分预科或三年半的高中数学.

Textbook: 圣哲的Webassign,包括电子书.

Instructor: N. Abdel-Aziz

本课程符合博彩平台通识教育数学与定量课程的要求 reasoning.

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